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教育强国视域下的语言教师发展:标准与评价专题研讨会一号通知

【来源:组委会 | 发布日期:2024-02-05 】

习近平总书记指出:“当今世界正在经历百年未有之大变局,是新时代我国布局各项事业的重要战略坐标。教育是人类发展的重要基础,是社会发展的动力源和坐标尺。”这为大力培养造就高素质专业化教师队伍提出了根本性的新要求。

党的二十大报告明确,到2035年建成教育强国,完善教育对外开放战略策略,实施高水平教育对外开放推进行动,加强同世界各国的互融、互鉴、互通,推动更大范围、更宽领域、更深层次、更加主动灵活的教育对外开放。语言教育在国际教育交流中发挥着关键作用,有助于打破文化隔阂、提升沟通能力、推动文明进步。这更进一步为包括国际中文教育教师在内的多语种语言教师的未来发展指明了方向。

国际中文教育成为独立学科,标志着语言教师发展面临新形势。为深入探讨语言教师发展与职业标准、数智时代教师职业发展的助力和瓶颈,AI赋能的语言教师课堂教学与评估等理论与实践问题,协同赋能教师专业化发展,促进相关学术研究,促进前沿理论研究和实践创新在语言教师发展、语言教学和测评中的融合和应用,助力教育强国,中国英汉语比较研究会语言测试与评价专业委员会拟于2024年10月25日–10月27日主办“教育强国视域下的语言教师发展:标准与评价专题研讨会”。本次会议由上海大学国际教育学院承办。现将有关事项通知如下。

举办单位:

1. 主办单位:中国英汉语比较研究会语言测试与评价专业委员会

2. 承办单位:上海大学国际教育学院

会议主题:

“教育强国视域下的语言教师发展:标准与评价”专题研讨会

主要议题:

1. 语言教师职业能力标准与教师发展

2. AI技术赋能的教师评价素养与能力发展

3. 教育教学资源建设与语言教师发展

会议形式:

研讨会将以线下方式在上海大学举办,会议安排主旨发言和小组发言。

会务费:

本次会议收取会务费1000元、在读硕士、博士研究生500元(凭学生证),交通及住宿自理。

主旨发言(确定后公布)

论文提交:论文摘要经同行专家评审后,组委会将通过电子邮件告知论文是否被接受。届时,正式邀请函(电子版)一并通过邮件发出。

1. 论文语言:中文或英文。

2. 篇幅要求:中文摘要限400–500字之间,英文摘要限300–400词之间。

3. 格式要求:Word文档,正文采用五号宋体或11号Times New Roman。

4. 内容要求:投稿议题、论文题目、摘要、关键词、作者姓名、工作单位、通讯地址、邮政编码、联系电话、电子邮箱、研究方向。

5. 截止日期:2024年9月15日。

6. 投稿方式:请扫以下二维码或打开链接(https://www.wjx.top/vm/YOHuODM.aspx)投稿。

联系邮箱:CALTA2024@126.com

联系人:陈老师(021-66136301) 刘老师(15630107238)66136301

“教育强国视域下的语言教师发展:标准与评价”专题研讨会组委员

2024年2月5日